Магазин готовых работ » Дошкольная педагогика

Игра и ее возможности в воспитании ребенка в ДОУ		Скачать Гарантия
Код работы:	14304
Дисциплина:	Дошкольная педагогика
Тип:	Курсовая
Вуз:	иной
Цена:	600 руб.
Просмотров:	327
Выложена:	22 июня 2015г.
Содержание:	Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование понятия «игра» и ее педагогические возможности в воспитании ребенка в ДОУ 5 1.1. Общая характеристика игровой деятельности детей дошкольного возраста 5 1.2. Понятия «игра» и ее педагогические возможности в воспитании ребенка в детском саду 8 1.3. Значение игры в жизни детей дошкольного возраста 12 Глава 2. Исследование специфики межличностного и диалогического общения младших дошкольников в процессе сюжетно-ролевых игр 18 2.1. Критерии выбора методик 18 2.2. Формирования навыков общения посредством использования в работе с младшими дошкольниками сюжетно-ролевых игр 21 2.3. Анализ результатов формирующего эксперимента 24 Заключение 32 Список использованных источников 34 Приложение 37
Отрывок из работы:	Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Не удивительно, что проблема игры привлекала и привлекает к себе внимание исследователей: педагогов, психологов, философов, социологов, искусствоведов, биологов. Ведущие зарубежные и отечественные педагоги и психологи рассматривают игру как одно из наиболее эффективных средств организации жизни детей и их совместной деятельности. Игра в детском возрасте – норма, ребенок должен играть, даже если он делает самое серьезное дело. Игра отражает внутреннюю потребность детей в активной деятельности, это средство познания окружающей жизни; в игре дети обогащают свой чувственный и жизненный опыт, вступают в определенные отношения со сверстниками и взрослыми. Игра – не только вид деятельности дошкольника, но и средство для умственного и нравственного развития и воспитания. Актуальность данной темы работы определяется, прежде всего, тем, что на современном этапе в детском саду чаще всего уделяют большое внимание материальному оснащению игры, а не развитию самих игровых действий и формированию у детей дошкольного возраста игры как деятельности. Для того чтобы осуществлять адекватные педагогические воздействия по отношению к игровой деятельности детей дошкольного возраста, воспитателям нужно хорошо понимать ее природу, иметь представления о специфике ее развития на протяжении дошкольного возраста, а также уметь играть с детьми.

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Развитие игровой (двигательной, познавательной, конструктивной, коммуникативной, трудовой) деятельности детей раннего возраста	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	АлтГПА
Просмотры:	689
Выложена:	19 июня 2014г.

Тема:	Ребенок и речевая среда. Речевое общение как основное средство освоения социального опыта и овладения родным языком	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	Иной
Просмотры:	245
Выложена:	04 июля 2016г.

Тема:	Проект «Здоровый сон»	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	иной
Просмотры:	604
Выложена:	07 июля 2014г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »