Магазин готовых работ » Психолого- педагогическая коррекция

Вопросы к зачету с 16 по 25		Скачать Гарантия
Код работы:	16485
Дисциплина:	Психолого- педагогическая коррекция
Тип:	Иное
Вуз:	иной
Цена:	350 руб.
Просмотров:	284
Выложена:	03 июля 2015г.
Содержание:	16. Гештальт-терапия Перлза в психокоррекции 3 17. Клиент-центрированный подход К. Роджерса в психокоррекции 5 18. Трансперсональная психотерапия и концепция С. Грофа 7 19. Поведенческое направление в психокоррекции 9 20. Рационально-эмотивная терапия А. Эллиса в психокоррекции 11 21. Когнитивная психотерапия А. Бека в психокоррекции 13 22. Транзактный анализ Э. Берна в психокоррекции 15 23. Содержание гештальт-терапии Ф. Перлза в психокоррекции 18 24. Основные виды и формы игротерапии 21 25. Игровая комната, ее оснащение 24 Список используемой литературы 26
Отрывок из работы:	16. Гештальт-терапия Перлза в психокоррекции Метод, созданный американским психологом Ф. Перлзом под влиянием идей гештальтпсихологии, экзистенциализма, психоанализа, получил большую практическую популярность. Ф. Перлз перенес закономерности образования фигуры, установленные в гештальтпсихологии в сфере восприятия, в область мотивации человеческого поведения. Возникновение и удовлетворение потребностей он рассматривал как ритм формирования и завершения гештальтов. Функционирование мотивационной сферы осуществляется (по Ф. Перлзу) по принципу саморегуляции организма. Согласно гештальт-терапии организм рассматривается как единое целое, и любой аспект поведения может быть проявлением целостного бытия человека. Человек является частью более широкого поля: организм среда. У здоровой личности граница со средой является подвижной: возникновение определенной потребности требует "контакта" со средой и формирует гештальт, удовлетворение потребности завершает гештальт и требует "отхода" от среды. У невротической личности процессы "контакта" и "ухода" являются сильно искаженными и не обеспечивают адекватного удовлетворения потребностей. Ф. Перлз рассматривал личностный рост как процесс расширения зон самоосознавания, что способствует саморегуляции и координирует равновесие между внутренним миром и средой. Он выделял три зоны оознавания: внутреннюю (явления и процессы, происходящие в нашем теле); внешнюю (внешние события, которые отражаются сознанием); среднюю (фантазии, верования, отношения). При неврозе преобладает тенденция к сосредоточению на средней зоне за счет исключения из сознания двух первых. Такая излишняя склонность к фантазированию, интерпретации нарушает естественный ритм процесса сознания, вынуждает клиента сосредоточиваться на прошлом и будущем в ущерб настоящему, так как завершить гештальт (удовлетворить потребность) можно только в момент "здесь и сейчас" [5, с. 124]. По мнению Ф. Перлза, психические нарушения у людей обусловлены тем, что их личность не составляет единого целого, т.е. гештальта. У большинства клиентов стресс возникает в результате неосознанных конфликтов, мешающих Им входить в контакт с некоторыми из собственных чувств и мыслей. Гештальт-терапия стремится побудить человека переживать собственные фантазии, осознавать собственные эмоции, контролировать интонации голоса, движения рук и глаз, и понять прежде игнорировавшиеся им физические Ощущения с тем, чтобы он снова смог восстановить связь между всеми своими аспектами личности и в результате Достичь полного осознания собственного "Я". В основе всех нарушений лежат ограничения способности индивида к поддержанию оптимального равновесия со средой, нарушение процесса саморегуляции.

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Вопросы к зачету с 16 по 25	Подробнее
Тип:	Иное
ВУЗ:	иной
Просмотры:	305
Выложена:	03 июля 2015г.

Тема:	Исследование особенностей словесной памяти логопатов	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	КГТУ
Просмотров:	285
Выложена:	16 июня 2015г.

Тема:	Детские страхи и детская агрессивность	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	КГТУ
Просмотров:	297
Выложена:	16 июня 2015г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »