Магазин готовых работ » Психология

Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста		Скачать Гарантия
Код работы:	21962
Дисциплина:	Психология
Тип:	Курсовая
Вуз:	Педколледж
Цена:	600 руб.
Просмотров:	153
Выложена:	20 июля 2016г.
Содержание:	Введение 3 Глава 1. Особенности гендерного воспитания детей дошкольного возраста 5 1.1. Теоретические аспекты гендерного воспитания детей дошкольного возраста 5 1.2.Особенности гендерного развития детей 5-7 лет 7 1.4. Организация гендерного подхода к детям в разных видах детской деятельности 14 Глава 2. Формирование гендерной принадлежности дошкольников как важное средство овладения детьми свойственных человеку форм поведения среди других людей 19 2.1. Анализ сформированости полоролевых взаимоотношение у детей подготовительной группы МБДОУ «Детский сад №15» 19 2.2. Практические подходы к воспитанию гендерной устойчивости в совместной образовательной деятельности и в режимных моментах в работе с детьми подготовительной группы МБДОУ «Детский сад №15» 22 Заключение 29 Список использованных источников 31 Приложения 34
Отрывок из работы:	Введение Актуальность исследования. В настоящее время назрела необходимость использования гендерного подхода в дошкольном образовании, предполагающем преодоление стереотипов, мешающих успешному развитию личности ребенка, и формирование социально приемлемых моделей поведения, основанных на личных интересах, потребностях, ценностях ребенка. Несмотря на то, что проблема гендерной идентичности не является относительно новой, имеется достаточное количество экспериментальных и теоретических исследований в этой области (Ш. Берн и др.), она продолжает быть актуальной в области психологических исследований. Малоизученным с точки зрения развития гендерной идентичности является дошкольный возраст. Между тем многие отечественные (Д.Н. Исаев, В.Е. Каган, И.С. Кон и др.) и зарубежные (Ш. Берн и др.) ученые склоняются к мнению, что первичная гендерная идентичность устанавливается к концу дошкольного детства. Недостаточное внимание к проблеме формирования гендерного поведения, начиная с дошкольного периода, приводит к появлению социальных проблем: мальчики демонстрируют эмоциональную неустойчивость, нерешительность, тревожность, а в поведении девочек наблюдается агрессия, неаккуратность, нетерпимость. В связи с этим на государственном уровне перед образовательной системой сформировался социальный заказ – формирование полоролевого поведения у детей дошкольного возраста.

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Кровообращение плода и новорожденного. Особенности строения и расположения сердца у детей различного возраста	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	БГПУ
Просмотры:	3340
Выложена:	25 июня 2011г.

Тема:	Наблюдение как метод экологического образования детей дошкольного возраста	Подробнее
Тип:	Курсовая
ВУЗ:	Педагогический колледж
Просмотры:	220
Выложена:	07 июня 2016г.

Тема:	17109 Новообразование дошкольного возраста, содержание кризиса 7 лет и условия его нормального разрешения	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	КГТУ
Просмотры:	427
Выложена:	27 июня 2014г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »