Магазин готовых работ » Педагогика

Понятие о стоимости, мерах стоимости, денежных средствах. Особенности восприятия данных понятий детьми дошкольного возраста.		Скачать Гарантия
Код работы:	3971
Дисциплина:	Педагогика
Тип:	Контрольная
Вуз:	АлтГПА
Цена:	350 руб.
Просмотров:	1304
Выложена:	25 июня 2012г.
Содержание:	Содержание Введение 3 1 Восприятие экономических понятий детьми дошкольного возраста 5 2 Формы и методы экономического воспитания 11 Заключение 16 Список использованных источников 17
Отрывок из работы:	Введение Сегодня каждый из нас понимает, что судьба государства зависит от экономической, правовой, политической и нравственной грамотности молодого поколения. Поэтому экономическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике, в настоящее время актуально и востребовано особенно остро. Специальные исследования Л.М. Клариной, А.Д. Шатовой, Е.А. Курак, Л.И. Галкиной и др. раскрывают возможности детей в освоении экономической сферы жизни людей. Малыш очень рано включается в экономическую жизнь семьи, сталкивается с деньгами, рекламой, ходит с родителями в магазин, участвует в процессах купли-продажи, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском, часто искаженном уровне. Ведь это не просто информация, а «контур того, что условно может быть названо мировоззрением – мировоззрением в том смысле, что в этих общих представлениях начинают складываться тенденции не просто к знанию об одиночных фактах, а к знанию об их связи» (Д.Б. Эльконин). Как справедливо отмечает С.А. Козлова, информация о социальной действительности затрагивает не только ум, но и душу ребенка, оказывает огромное воздействие на его формирующуюся личность. Неверно и опасно полагаться на стихийное усвоение знаний об окружающей жизни. Многие ее стороны требуют объяснений, особенно те, что вызывают у ребенка живой интерес или усвоены в искаженной форме. К примеру, весьма уязвимые с этической стороны понятия: деньги, богатство, бедность, реклама, процессы купли, продажи, обмена и др. Это только на первый взгляд они кажутся понятными, простыми, житейскими. Опыт показывает, что в них заложен огромный нравственный потенциал, обозначаемый таким этическим содержанием, как честность, доброта, трудолюбие, бережное, рациональное использование результатов рукотворной деятельности людей и окружающей природы. Задача педагогов и родителей помочь дошкольнику адаптироваться к современной действительности, стать социально полноценной личностью, правильно понимать и оценивать те явления окружающей жизни, которые невольно вторгаются в его жизнь. Таким образом, авторы единодушны в том, что непрерывное социально-экономическое образование и воспитание необходимо начинать с дошкольного возраста, когда детьми приобретается первичный опыт в экономических отношениях. Цель исследования: изучить особенности восприятия экономических понятий детьми дошкольного возраста. Объект исследования – особенности восприятия детьми экономических представлений. Предмет исследования — методы формирования начал экономического мышления у дошкольников. Задачи исследования: • Изучить особенности восприятие экономических понятий детьми дошкольного возраста; • Рассмотреть формы и методы экономического воспитания . Методы исследования: реферативный обзор имеющихся исследований по теме экономического воспитания дошкольников, анализ теоретической литературы. Теоретическая база исследования: труды Л.М. Клариной, А.Д. Шатовой, Е.А. Курак, Л.И. Галкиной, Д.С. Чеснаускене и др Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Особенности восприятия себя и сверстников в дошкольном возрасте	Подробнее
Тип:	Курсовая
ВУЗ:	АлтГПА
Просмотры:	728
Выложена:	07 июня 2013г.

Тема:	Синдром дефицита внимания у детей дошкольного возраста. Гиперактивность.	Подробнее
Тип:	Дипломная
ВУЗ:	Барнаульский педагогический колледж
Просмотры:	369
Выложена:	13 августа 2015г.

Тема:	Морфофункциональные особенности пищеварительной системы детей разного возраста. Зубы, условия их нормального развития. Смена зубов.	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	АлтГПА
Просмотры:	961
Выложена:	01 июля 2013г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »