Магазин готовых работ » Культура речи

Вариант 7:задания с 1 по 15		Скачать Гарантия
Код работы:	5379
Дисциплина:	Культура речи
Тип:	Контрольная
Вуз:	АГАУ
Цена:	350 руб.
Просмотров:	776
Выложена:	18 июня 2013г.
Содержание:	Задание 1. Назовите метод, о котором идет речь ниже: Суть метода заключается в изложении материала от частного к общему, или движения от знания частных фактов к знанию общего правила, к обобщению. Оратор вместе с аудиторией анализирует один факт, другой, третий, а затем на базе этих частных примеров делает обобщение (при условии, что все рассматриваемые факты взаимосвязаны и относятся к одному и тому же обсуждаемому вопросу). Этот метод изложения обеспечивает высокую доходчивость и облегчает мыслительную деятельность слушателей.
Отрывок из работы:	Задание 3. Определите используемый метод изложения в тексте: Любое грамматическое значение слова обязательно предполагает наличие хотя бы двух словоформ, противопоставленных друг другу по этому значению. Словоформы сестру, сестёр противопоставлены друг другу по значению числа, словоформы сестру, сестре – по значению падежа, словоформы встретила, встретил – по значению рода. Обязательная противопоставленность грамматических значений и выражающих их словоформ – это важнейшая особенность грамматических значений, отличающая их от лексического значения слова, которое не предполагает, что у него обязательно должно быть противоположное по смыслу значение. Но в русском языке есть и такие слова, которые не изменяются, т.е. не имеют словоформ, а грамматические значения у них есть. Например, слово пальто может обозначать и один предмет, и несколько предметов. Как же можно понять грамматические значения этого слова в разных предложениях? Оказывается, на это указывают не его собственные словоформы, которых у него нет, а словоформы зависимых от него слов (прилагательных или глаголов): На вешалке висит детское пальто. – На вешалке висят детские пальто. Таким образом, грамматическое значение слова может быть выражено не только с помощью его собственных словоформ, но и с помощью словоформ зависимых слов, которые противопоставлены друг другу по этому значению. Если такой противопоставленности словоформ нет, то нет и грамматического значения. Например, у слова молоко нет ни одной словоформы, которая имела бы значение множественного числа. Не противопоставлены по этому значению и словоформы прилагательных или глаголов, которые могут зависеть от слова молоко (кипит молоко, горячее молоко). Значит, у этого слова вообще нет значения числа. Итак, грамматическое значение слова выражается с помощью противопоставленных друг другу по этому значению словоформ самого слова или зависимых от него слов. Именно поэтому грамматические значения слова называются морфологическими (от греч. морфэ – форма), а раздел науки, изучающий эти значения и средства их выражения – морфологией

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Задание с 1 по 15	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	КГТУ
Просмотры:	442
Выложена:	04 июля 2015г.

Тема:	Задание с 1 по 15	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	КГТУ
Просмотры:	454
Выложена:	10 июня 2015г.

Тема:	Вопросы к зачету с 1 по 15	Подробнее
Тип:	Иное
ВУЗ:	иной
Просмотры:	327
Выложена:	04 июля 2015г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »