Магазин готовых работ » Иное

Системы профессионального обучения в училище Штиглица		Скачать Гарантия
Код работы:	16708
Дисциплина:	Иное
Тип:	Курсовая
Вуз:	АГУ
Цена:	600 руб.
Просмотров:	339
Выложена:	06 июля 2015г.
Содержание:	Содержание Введение 2 1 О личности А.Л. Штиглица и истории его училища 2 1.1 Жизненный путь А.Л. Штиглица 2 1.2 История развития училища А.Л. Штиглица 2 2 Ключевые направления и специфика обучения в академии 2 2.1 Направления профессионального обучения в училище А.Л. Штиглица 2 2.2 Специфика систем обучения в академии 2 Заключение 2 Список использованных источников 2
Отрывок из работы:	Введение В настоящее время в России большое внимание уделяется вопросам модернизации, построения современной интегрированной системы образования. Российская система высшего образования находится на стадии интеграции в процесс постиндустриального развития мировой экономики. Интеграция в сфере образования составляет органический элемент объективного, исторически прогрессивного процесса глобализации экономики и общественной жизни современного мира и вызвана, прежде всего, кардинально изменившимися условиями функционирования хозяйства передовых стран: радикальными структурными сдвигами в мировой экономике под влиянием технологического переворота, резким качественным повышением роли знаний во всех сферах деятельности, связанных с новой парадигмой общественного прогресса. Интеграционные процессы и углубление международного разделения труда оказывает прямое влияние на структуру производства и занятости, а, следовательно, и на рынок труда и сферу образования. Состояние последней и образовательно-квалификационный уровень работника - ключевые критерии хозяйственного и общественного прогресса современных государств, диктующие им проведение общей образовательной политики, приспособление национальных систем подготовки кадров к кардинально изменившимся условиям мирового рынка. Актуальность данного исследования вызвана необходимостью поиска оптимальной стратегии управления интеграцией высшего образования и аналитического осмысления, оценки, анализа и прогноза развития данного процесса, а также обосновывается необходимостью разработки современных методик, позволяющих принимать адекватные управленческие решения в процессе создания интегрированных образовательных структур. Целью исследования является выявление специфики систем профессионального обучения в училище А.Л. Штиглица. Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:  выделить особенности личности А.Л. Штиглица; рассмотреть историю становления училища;  определить ключевые направления обучения в академии; выявить специфику обучения в училище А.Л. Штиглица. Объектом данного исследования выступает системы обучения в училище А.Л. Штиглица, предметом - особенности этих систем. При написании данной работы была использована учебная литература российских авторов и энциклопедические материалы. Методологическими основами и методами исследования послужили герменевтический и диалектические методы, а также общелогические: анализа, синтеза и обобщения. Структура работы отражает логику и содержание исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы.

 
Не нашли подходящей работы? Закажите её у нас »        Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Возможно Вас также заинтересуют другие работы:

Тема:	Товароведение Вариант № 22	Подробнее
Тип:	Контрольная
ВУЗ:	ТЭК
Просмотры:	2162
Выложена:	03 сентября 2010г.

Тема:	Отчет по практике ОАО «Сибгипросельхозмаш»	Подробнее
Тип:	Отчет по практике
ВУЗ:	Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры:	591
Выложена:	11 июля 2014г.

Тема:	Питание детей до 3-х лет	Подробнее
Тип:	Реферат
ВУЗ:	Барнаульский базовый медицинский колледж
Просмотры:	580
Выложена:	10 июня 2013г.

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»

Поиск

Все еще ищите готовую работу и не можете найти? Вы можете отправить заявку на бесплатную оценку стоимости ее выполнения »
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »